Desde de muito cedo tive uma grande paixão pelo desporto. Lembro-me bem do vício de jogar à bola na escola primária com latas de compal vazias, jogava-se com qualquer coisa que desse para fazer de bola. Os gostos desportivos do meu pai também ajudaram a criar essa tendência desportiva. Também me lembro, de durante algumas tardes de sábado, me atirar para o sofá da sala para fazer um ensaio, tal qual acabara de ver a Selecção do País de Gales a fazer na transmissão do Torneio das 5 nações (na altura eram só 5). Eu o o meu irmão éramos fãs. Foram passando os anos e novas experiências vivi no desporto. Passei a acompanhar o ABC no percurso ascensional da 2ª divisão à Final da Taça dos Campeões Europeus...entretanto tornei-me jogador de andebol, depois simultâneamente de andebol e futebol acabando por me render à força do desporto rei e dedicar-me inteiramente de forma completa ao futebol. Foi esta paixão pelo desporto que me fez escolher seguir Desporto no 9º ano. Naquela altura fazia-se opções logo no 9º. Assim segui até ao final do Ensino Secundário. Naturalmente dei seguimento entrando na Escola Superior de Educação de Viana do Castelo no Curso de Professores do Ensino Básico VARIANTE Ed. Física.
Serviu esta introdução para tentar mostrar que me tornei professor principalmente porque era e sou apaixonado pelo desporto. Não foi a vontade de leccionação que me fez orientar o meu percurso. A magia surge depois, o contacto com os alunos, as variadíssimas formas de estar e de ser, as reacções, o respeito, a admiração, a aprendizagem contínua, o improvisar, o resolver, o lidar, o aturar, o ter que fazer, essa relação mútua Professor-aluno que faz um ser imprescindível ao outro, essa que quem é professor conhece mas só quem a vive intensamente a sente como MAGIA.
Ao longo do meu percurso como professor, como em tudo na vida, fui passando por momentos melhores e momentos piores, alterações legislativas que me desmotivaram, congelamentos que me enfureceram, burocracias que chateiam mas continuei a sentir a MAGIA de ser professor. O sentir que contribuo todos os dias para a formação integral de um ser humano. Que acredito que posso "chegar lá" quando dizem que é difícil, que contínuo a ter a percepção que aprendo todos os dias ao ser e a ser professor. O meu padrinho justificava as conversas adultas com o filho ainda criança: " ele vai ouvindo, vai ouvindo e alguma coisa fica lá". Esta MAGIA que se sente ao ver a evolução nas aprendizagens é para mim facilmente superiorizada pelo reconhecimento da minha acção no crescimento integral do ser humano. Tenho tido sorte de o saber, tenho tido sorte de agora ser mais fácil fazerem-me saber. Mas é isso que me faz sentir viver uma MAGIA.
"Parabéns querido professor" "Parabéns tudo de bom para si e sua familia, gostei muito de o ter como professor é uma grande pessoa. Abraço. Apesar nao ter sido o melhor aluno ia ouvindo o que me diziam para o meu bem." "
Parabéns querido Professor! 46? Uiiii está novo oh! Ainda
tem tanto para ensinar, tanto para aprender e tantos momentos bons para
partilhar com os que mais ama! Da minha parte desejo-lhe tudo de bom que a vida
tem para lhe dar, ou seja, amor, saúde e muita felicidade! Foi uma pessoa muito
importante para mim numa das piores fases da minha vida, e agradeço-lhe imenso
pelo apoio que me deu e pela força que me transmitiu. Ensinou-me muito e nunca
mais o esquecerei, porque além de bom professor foi um amigo, e os amigos eu
guardo no meu coração num sítio especial um abraço enorme da sua aluna
traquina" "ola boa noite, ontem enviei um pedido de amizade ao prof.
Carlos Lezon, encontrei-o mesmo ao acaso.. voce foi meu prof. em ponte da
barca à cerca de 10 anos!! aproveito para dizer q é um excelente profissional, e
uma grande pessoa. um abraço" "O
VALOR DAS COISAS NÃO ESTÁ NO TEMPO QUE ELAS DURAM,MAS NA INTENSIDADE COM QUE
ACONTECEM. POR ISSO EXISTEM MOMENTOS INESQUECÍVEIS. TENHO MUITAS SAUDADES DAS
SUAS AULAS...SAUDADES DO MELHOR PROFESSOR QUE TIVE ATE HOJE"Também posso ser vaidoso...
